目录
民族问题研究
新时代贵州铸牢中华民族共同体意识的实践杨旭;杨昌儒;1-5
民族—国家的“交织”与历程——基于国际移民的历时背景考察彭谦;程志浩;6-12
论调查研究在新时代民族工作中的重要作用白文丽;23-26
2019年中国民族研究领域学术热点评述代宏丽;敖日格乐;董强;27-32民族问题研究_少数民族特色村寨研究
社会组织参与少数民族特色村寨保护:实践价值与应对策略金红磊;和慧英;33-40
佳木斯地区赫哲族特色村寨保护与发展研究相华;41-46民族地区经济与现代化
赫哲族文化产业发展研究谷文双;55-60
新中国成立以来独龙族帮扶工作的演进与启示毛晓玲;毛燕;61-67
西藏扶贫:文献综述及研究展望陈强;68-76民族历史与边疆学
丝路视域下渤海上京历史地理研究综述——基于新中国成立七十年以来的研究吴博;77-81
提高国民素质和选拔各民族各阶层人才的有效途径——读《金代教育与科举研究》引发的思考与启示赵永春;82-87
“闯关东”移民潮与黑龙江经济社会发展张友全;88-94
译介学视域下旗人翻译文学钩沉——以顺康年间满译汉文作品为例李宗双;范立君;95-101民族学与人类学
我国少数民族题材电影IP化方法研究陈光;102-108
印象花山:跨境少数民族节庆体育文化研究王钧;林艳;109-114
满—通古斯语族生育习俗中的妇女和婴儿保护王丹丹;115-122
浅析赫哲族爱情婚姻传说中的女性形象潘晓萌;金钢;123-129
东北少数民族抗战红色文化的保护传承研究于春梅;赵旭;潘贺男;刘姝琪;130-136
朝鲜族民俗节庆文化保护与开发策略探析——以黑龙江省宁安地区流头节为例郑丽丽;137-142
宗教:沟通神圣与世俗的文化体系张岩;143-145民族教育
新媒体环境下少数民族地区高校思政课教学研究于红梅;刘笑丹;白杨;146-150
东北民族学校思政课教师“视野要广”的界定张玉冰;151-156
少数民族预科大学语文教学与“三交”关系研究高凤杰;157-161
敬告作者2